亚博网页版 感觉统合训练的意义

日期:2021-03-20 02:42:10 浏览量: 136

感觉统合的定义:

它是由南加州大学的临床心理学家Ayres.J博士于1972年创建的。感觉统合意味着大脑对人体各个器官进行多种组织分析和感官信息的综合处理,做出正确的决策,并使整个身体和谐有效地运转。

一、自闭症儿童常见的感觉统合障碍

1、本体系统失调

手脚笨拙,动作不适当;像其他人一样推,按和挤压;躺在地板上,整个身体柔软,举起头和脖子特别困难。容易自我伤害,喜欢咬玩具;对力量和速度的控制不力等等。

2、前庭系统失调

表现为躁动,无法专心;平衡能力差,走路时经常碰到东西;喜欢旋转鸭脖娱乐官网 ,长时间旋转后不会感到头晕;凝视和跟随能力较弱,经常喜欢垂下头等等。

3、听觉系统障碍

表现为无法听见别人的话;有时对小声音感兴趣;有时对特别大的声音反应不佳亚博代理推荐 ,甚至反应迟钝;例如无缘无故地尖叫或自言自语等等。

4、视觉系统障碍

我喜欢发呆地看着我的手;我喜欢着眼睛看东西。我喜欢躲在一个黑暗的角落,也不想碰别人。我喜欢看色彩鲜艳的图片,等等。

5、触觉系统功能障碍

表现为紧张,孤僻,胆小;不喜欢穿鞋;喜欢吮吸手指并触摸生殖器;不喜欢被拥抱,但是喜欢拥抱别人;疼痛缓慢,因此不易发现外伤性碰撞和出血等。

二、感觉统合训练对自闭症儿童发育的影响

1、可以促进身体健康成长

2、可以促进语言和沟通技巧的发展

3、促进注意力的发展

4、稳定情绪并改变行为

总而言之,可以看出,感觉统合训练对自闭症儿童的成长有很多影响,这也是非常必要的。这不仅是要获得一定的运动技能,更重要的是。为了实现除运动以外的其他效果,即促进自闭症儿童的身心发展并培养社会适应能力,这是我们培训的最终目标。

感觉统合训练程序的介绍和功能:

滑板攀爬

主要的感觉输入:前庭,本体感受,触觉,视觉。

培训目的:促进双边融合并加强本体感受-前庭感觉融合。

训练要求:孩子以腹部为中心躺在滑板上,身体靠近滑板,头部抬起,双腿伸直,双脚拉紧,双手支撑在同时向前滑动。

幻灯片

主要的感觉输入:前庭,本体感受,触觉感觉统合训练意义,视觉。

训练目的:刺激前庭系统,促进头颈部肌肉的同时收缩和成熟的保护性拉伸反应行为,并培养孩子的注意力。

训练要求:孩子俯卧在滑板上,用双手抓住滑梯的两侧,用力向下拉并俯卧,双腿并拢,伸直,脚绷紧,头抬起并向前看,手向前伸尽可能。

将球推到地面上

主要的感觉输入:身体,触摸,视觉。

培训目的:

1.加强颈部肌肉的锻炼和身体协调。

2.提高孩子的注意力并培养孩子的毅力。

训练要求:孩子躺在地面上,将球放置在墙壁前面,距离墙壁约30-50厘米,双脚并拢,双臂抬起,肘关节不支撑地面,双手继续将球推向墙壁。

平衡表

主要的感觉输入:前庭,本体感受,触觉,视觉。

训练目的:通过锻炼来整合儿童的平衡反应反射,帮助建立前庭的固有平衡,发展儿童的下肢力量,并让儿童学习如何通过屈伸膝关节来达到平衡。

训练要求:孩子们站在平衡平台的两端,双脚彼此分开,左右摇晃并保持平衡,并进行排球和其他运动。

单腿椅子

主要的感觉输入:前庭,本体。

训练目的:帮助孩子建立前庭的感觉功能,控制重力感,发展孩子的平衡能力,最适合多动和身体协调能力差的孩子,对孩子的腰腹力量也有锻炼作用

训练要求:孩子坐在独脚架上,举起双手在旁边,稳固地坐着,双脚交叉向前踢。抬起头,站高,向前看。

弹跳蹦床

主要的感觉输入:前庭,本体。

培训目的:

1.加强前庭刺激并抑制过敏信息。

2.纠正引力躁动和锻炼计划不足。

3.增强下肢的力量,促进上下肢的协调。

训练要求:孩子们在蹦床上并拢时跳跃,跳跃时向后弯曲小腿,并用脚后跟踢到臀部

摇动平衡木

主要的感觉输入:前庭,本体。

培训目的:

1.让孩子们走过一条狭窄的道路,以帮助发展他们的本体感觉并增强他们协调身体平衡的能力。

2.锻炼儿童下肢的力量并培养不怕困难的良好素质。

培训要求:孩子们站在单板桥上,一只手扶住护栏,另一只手并排抬起头,头朝上,挺胸钱柜体育 ,向前看。交替双脚向前走。

汽缸悬挂电缆

主要的感觉输入:前庭,本体感受,触觉。

培训目的:

1.促进前庭固有感觉系统的活动并增强触觉系统。

2.通过获取大量前庭信息,它促进了儿童的身体协调,这有助于整合固有的前庭感觉输入。

3.也有助于儿童肢体力量的发展。

训练要求:儿童弯曲身体,用双手拥抱圆柱体,以圆柱体底部为支撑点将脚紧紧夹住,保持身体平衡,并借助辅助装置进行旋转或360度摆动讲师的。

原木马缆索

主要的感觉输入:前庭感觉统合训练意义,本体感受,触觉。

训练目的:通过高度收缩的肌肉运动来促进前庭固有感觉系统的活动并增强触觉系统。

训练要求:孩子躺在圆柱体上,用双手和脚夹住圆柱体,并左右摇动教练。两个孩子也有可能坐在圆柱体的两端摇动。

S型平衡木

主要的感觉输入:前庭,本体。

旋转浴缸游戏

训练方法:

(1)让孩子坐在浴缸里,跪着或躺下,用双手抓住浴缸的边缘,训练师会帮助他来回左右摆动以及旋转360度。外面的度数。旋转速度是每两秒一圈。

(2)旋转后没有头晕或眼球持续震颤,表明前庭感觉系统无能。

([3)活动时间为5-10分钟

旋转浴缸游戏

注意:

(1)此活动是针对年幼的孩子的。旋转速度不应太快。教练应小心处理,以免造成瘀伤。

(2)旋转的强度和时间取决于孩子的具体情况

触觉训练

大笼子球比赛

阳光隧道活动

彩虹斗事件

袋鼠跳跃活动

玉米事件

大笼子球比赛

训练方法:

(1)让孩子俯卧在大笼子球上,指导员从后面抓住脚,与大笼子球的旋转配合,在大笼子里来回拉动或摇动身体球,问孩子们抬起头和胸,使他们的手,脚和头保持平衡;有重力感,一般频率为50-100。

(2)您还可以让孩子躺在笼子里的球的背上,指导员拉大腿或腰部,前后,左右,快慢地滚动。提醒孩子付款注意整个身体以控制身体的平衡,次数与俯卧方法相同。

(3)孩子躺在他的背上,地毯上,指导者在他的身上滚动一个大的笼子球,以放松孩子的身体。一般时间为5-10分钟。

大笼子球比赛

注意:

请注意不要太快地进行这项活动,以防止儿童从笼子球上掉下来。

阳光隧道活动

训练方法:

(1)由塑料环和布制成的隧道可以双向进入。让孩子们先走,然后尝试自己向前爬。也可以用脚先走,然后向后爬。

([2)提醒孩子们使用手和脚。

(3)通常,将10个孩子组织在一起,活动时间为15-20分钟。

阳光隧道活动的注意事项:

此活动是集体活动。不要有太多的孩子进入隧道,以免对孩子造成危险。

彩虹斗事件

训练方法:

(1)让孩子们水平躺在彩虹桶中,培训师会协助他们滚动。

([2)提醒孩子们使用手和脚;

([3)需要3到5分钟。

注意:

请注意孩子伸出的头和手,以免压伤和头部青肿。

平衡足迹

您可以进行爬行,走路,奔跑和跳跃运动ag真人厅 ,以发展儿童的触感,促进色觉并协调整个身体的运动。

玉米踢

主要的感觉输入:前庭,本体。

培训目的:

1.在练习中实现姿势和双侧融合,并促进高级运动计划。

2.对心血管系统有很好的锻炼作用。

训练要求:孩子坐在羊角面包上,双手紧紧握住手柄,弯曲并向前跳跃。

袋鼠跳

主要的感觉输入:前庭,本体。

培训目的:

1.在跳跃运动中增强前庭刺激并抑制过敏信息。

2.儿童下肢跳跃活动的发展对心血管系统有很大的运动作用。

训练要求:孩子们站在一个布袋中万人牛牛 ,用双手提起布袋的边缘,并同时向前移动双脚。

感觉统合训练的意义

一、感觉运动发展方面

通过感觉统合训练,儿童与环境互动,这有助于儿童识别物体的形状,颜色,纹理,声音等;认识他们体内的信息,认识身体与环境之间的关系,并发展移动身体的能力。有助于适应能力,协调能力和平衡能力的发展。

二、身体成长方面

通过游戏,有助于儿童神经系统的组织发展和整合,而这种能力是将来进行高级运动和学习阅读的基础。游戏还可以有效地帮助儿童成长骨骼和肌肉。

三、心理发展方面

当孩子们能够独立地掌握并完成各种游戏和活动时,他们的自尊心和成就感将得到满足,他们将得到奖励和称赞,从而可以顺利地建立和发展自信心。在感觉统合训练中,孩子们可以享受活动并享受乐趣,这有助于孩子发泄精力和情绪,促进身心健康。

四、社会发展方面

在游戏环境和宜人的氛围中,人际关系最容易建立。在感觉统合游戏中,孩子们有很多与其他孩子一起玩的机会,可以培养孩子的社交,开朗和活跃的个性。在婴幼儿与其他孩子相处的经验对未来儿童的社会化有很大的影响。

自闭症儿童训练中的感觉统合训练主要针对他们的某些行为问题,并对他们的某些行为问题产生特殊影响。在培训中,他们主要刺激前庭功能,本节还包括前庭语言。严重的前庭疾病会影响儿童的语言发展。感觉统合训练主要使用儿童的行为纠正技术来纠正儿童的特殊行为问题